Web Analytics Made Easy - Statcounter
به نقل از «آنا»
2024-04-29@00:48:37 GMT

۴۰ درصد کد رشته محل‌ها در کنکور ۱۴۰۲ حذف می‌شوند

تاریخ انتشار: ۲۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۲۰۱۵۳

به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم در نشست خبری که هم اکنون چهارشنبه، ۲۰ اردیبهشت در وزارت علوم در حال برگزاری است، گفت: به دنبال تحول آموزش عالی هستیم که در دولت سیزدهم به آن تاکید شده است. 

وی افزود: بخش مهم کار وزارت عتف که به مجلس هم ارائه شده تغییر در برنامه ها و نظام دانشگاهی موجود است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

محققان، استادان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی شبانه روز فعالیت های خوبی انجام داده اند که در نظام بین المللی درخشیده اند و در فناوری ها و تکنولوژی جزو ۱۰ کشور اول دنیا هستیم و این تلاش ها در فضایی شکل گرفت که ایران مشکلات زیادی داشت.  

عموعابدینی تصریح کرد: مقام معظم رهبری در گام دوم اشاره کرده اند که محققان و پژوهشگران باید جهش وار حرکت کنند و قله های فناوری و دانش بنیان را فتح کنند و در گام دوم انقلاب اسلامی حضرت آقا ایجاد تمدن نوین اسلامی را تاکید کرده اند که خمیرمایه آن دانش و فناوری و پژوهش است. 

معاون آموزشی وزارت علوم ادامه داد: جندی شاپور اولین دانشگاه ایرانی بود که ایرانی ها فرهنگ مدیریت و توسعه اسلامی را ایجاد کرده اند. به عقیده بنده ایران منشا دانشگاه تمدن ساز است و در طی تاریخ مکتب خانه ها و حکمت خانه ها را داشته ایم. 

عموعابدینی گفت: تاسیس دانشگاه خاص تمدنی و حکمت بنیان لازمه دانشگاه تمدن ساز در ایران است و دانشگاه های کشور باید به این سمت حرکت کنند و فارغ التحصیلان باید کارآفرین باشند و بتوانند شغل ایجاد کنند و تربیت دانشجویان دکتری هم می تواند منجر به هیئت علمی شدن آنها شود چراکه استاد دانشگاهی هم نوعی شغل است و تمام دانشجویان باید بتوانند متناسب با نیاز بازار کار مشغول به کار شوند. 

وی تاکید کرد: حکمرانی در دانشگاه، آموزش هدفمند، فرهنگ و دیپلماسی علمی ۴ چالش وزارت علوم است که ۵ برنامه محوری را در این زمینه با نظر وزیر علوم در نظر گرفته ایم و یک سال در آن برنامه ریزی کرده ایم و بخش هایی هم اجرایی شده است که بر این اساس نوع دانشگاه ها باید متناسب با دیپلماسی علمی باشد.  

معاون آموزشی وزارت علوم اضافه کرد: توجه به اخلاق محوری، شاگرد محوری، استاد محوری و نظام محوری در وزارت علوم شکل گرفته و آئین نامه سرآمد آموزشی بر این اساس در وزارت علوم به تازگی شکل گرفته است و در حال حاضر به دنبال معرفی حاکمان و استادان هستیم که طی چند روز آینده جشنواره ای در این زمینه برگزار می کنیم تا استادان شاخصی که به عنوان معلم و مربی و استاد در سطح کشور برگزیده شده اند را معرفی خواهیم.

معاون آموزشی وزارت علوم با بیان اینکه در بستر مربوط به حوزه رفع چالش ها به آموزش هدفمند توجه کرده ایم، تاکید کرد: شورای گسترش، شورای عالی برنامه ریزی آموزش و شورای هدایت استعداد‌ درخشان در وزارت علوم فعال بودند که با حمایت های وزارت علوم نقش جدی تری خواهند داشت. محتوای رشته ها در برنامه تغییر آموزش عالی را مورد هدف قرار داده ایم و مجوز تخصصی تر تدریس شدن برخی رشته ها را کسب کرده ایم.

عموعابدینی اضافه کرد: کسانی که در صنعت صاحب تجربه هستند و مدرک دانشگاهی دارند، می توانند در کنار دانشجویان فعالیت علمی انجام دهند و تدریس داشته باشند که مجوز این موضوع را صادر کرده ایم.

وی بیان کرد: در حال حاضر حدود ۲۰ هزار کد رشته محل در مقطع کارشناسی در سطح کشور وجود دارد که حدود ۲ هزار رشته از آن برای کنکور کارشناسی ۱۴۰۲ غربالگری می شوند و ۴۰ درصد از کدرشته محل ها حذف می شوند و ۸۰۰ کد رشته محل در کنکور کارشناسی ۱۴۰۲ تعیین تکلیف می شوند.

انتهای پیام/

منبع: آنا

کلیدواژه: وزارت علوم معاون آموزشی وزارت علوم دانشجویان دانشگاه ها معاون آموزشی وزارت علوم وزارت علوم رشته محل

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۲۰۱۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تدوین آئین‌نامه تاسیس و اداره موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور

ایسنا/اردبیل مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام کرد: آئین نامه تاسیس و اداره موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور در حال تدوین است.

صمد نژادابراهیمی ۸ اردیبهشت در نشست موزه‌های دانشگاهی در دانشگاه محقق اردبیلی به هم‌اندیشی بین وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی با وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع‌ دستی و کمیته ملی موزه‌ها تاکید کرد و گفت: هماهنگی کامل این سه رکن جهت ارتقای جایگاه، کیفیت و انسجام حرفه‌ای، فنی و تخصصی بسیار مهم است.

وی با اشاره به بررسی پیش‌نویس آئین‌نامه موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی، افزود: انتظار می‌رود نظرات تکمیلی به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اعلام تا آئین نامه تاسیس و اداره موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور بر اساس اسناد بالادستی و طبق مقررات موزه‌ای کشور و با هماهنگی وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی نهایی شود.

اسماعیل چمنی رئیس دانشگاه محقق اردبیلی با اشاره به تاسیس موزه تاریخ علوم این دانشگاه در سال‌های اخیر، گفت: این موزه با ابتکار و خلاقیت خود توانسته است در دوره‌های مختلف در ردیف موزه‌های برتر کشور قرار گرفته و جایزه ترویج علم جمهوری اسلامی ایران را نیز از آن خود کند.

وی با بیان اینکه برگزاری اولین کنفرانس بین‌المللی موزه‌ها برای اولین بار در کشور در دانشگاه محقق اردبیلی از اقدامات خوب این موزه است، ادامه داد: نگاه علمی به موزه و موزه‌داری و توجه به این امور و نشان‌دادن سیر تحول علوم به دانش‌آموزان و دانشجویان در موزه‌های علمی و دانشگاهی بسیار مهم است.

میرسید احمد محیط طباطبایی رئیس کمیته ملی موزه‌های ایران(ایکوم ایران) گفت: با توجه به شعار روز جهانی موزه‌ها در سال ۲۰۲۴ مبنی بر آموزش و پژوهش در موزه‌ها و نقش ویژه‌ای که دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی و موزه‌های آنها در تحقق این امر دارند، باید برنامه‌ها و اهداف ویژه‌ای در همه موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی پیش بینی و اجرا شود و نقش آموزشی و پژوهشی آنها پررنگ نشان داده شود.

وی افزود: لازم است شرایط و وضع موجود موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی بررسی شده و برای رفع و کاهش مسائل و چالش‌های موجود با هماهنگی کامل وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع‌ دستی تلاش شود.

محمد انوار رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی نیز با اشاره به بیانیه پایانی اولین کنفرانس بین‌المللی موزه‌ها در این دانشگاه، گفت: وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی بطور مشترک خواستار توجه ویژه در امر آموزش، ترویج و پژوهش در موزه‌ها و حفظ  میراث فرهنگی، علمی و طبیعی به عنوان بقای هویت ایرانی اسلامی و حرکت در مسیر تمدن‌سازی و مرجعیت علمی با تمام قوا، ارکان و شئونات کشور و جامعه می‌باشند.

وی با اشاره به اهتمام معاونت پژوهشی و بالاخص دفتر سیاستگذاری و برنامه‌ریزی امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص ساماندهی موزه‌های دانشگاهی و موسسات آموزشی و پژوهشی کشور و تدوین پیش‌نویس آئین‌نامه مربوطه، افزود: تدوین این آئین‌نامه امری لازم و ضروری جهت حفظ هویت علمی و پژوهشی کشور و ترویج آن می‌باشد.

رئیس موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی ادامه داد: انتظار می‌رود به جهت معرفی کلیه موزه‌ها اعم از دانشگاهی و غیردانشگاهی در سطح کشور، تمامی موزه‌های کشور در آئین موزه برتر کمیته ملی موزه‌های ایران(ایکوم ایران) شرکت نموده و تجربیات ارزنده خود را در اختیار دیگران قرار دهند.

وی با بیان اینکه دبیرخانه دائمی کنفرانس بین‌المللی موزه‌ها در موزه تاریخ علوم دانشگاه محقق اردبیلی دایر و این کنفرانس با حمایت وزارت علوم، تحقیقاتی و فناوری، وزارت میراث فرهنگی، گردشگری و صنایع دستی، کمیته ملی موزه‌های ایران(ایکوم ایران) و کمیسیون ملی یونسکو تداوم یافته و بطور سالانه و یا دوسالانه برگزار خواهد شد، ادامه داد: انتظار می‌رود با توجه به شعار جهانی موزه‌ها در سالجاری مبنی بر آموزش و پژوهش در موزه، کلیه موزه‌های کشور بخصوص موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی و علوم و فناوری با اجرای برنامه‌های متنوع برای تحقق این شعار اهتمام ورزند.

انتهای پیام

دیگر خبرها

  • کلاس تمام دانشگاه امروز به مدت ۲ ساعت تعطیل شد
  • جزییات تعطیلی کلاس‌ های دانشجویان امروز یکشنبه ساعت ۱۲ تا ۱۴
  • تدوین آئین‌نامه تاسیس و اداره موزه‌های دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و پژوهشی کشور
  • بیش از ۱۰ هزار نفر در رشته علوم تجربی رقابت کردند
  • بسته شدن پرونده مرحله نخست کنکور در گیلان
  • دانشگاه آزاد اسلامی واحد سلماس میزبان آزمون کنکور سراسری
  • کلید اولیه نوبت اول کنکور شنبه اعلام می‌شود
  • از سختی سوالات تا داوطلبی که در جلسه حاضر شد، اما آزمون نداد!
  • روز دوم نوبت اول کنکور ۱۴۰۳/ تفاوت جالب میان داوطلبان زن و مرد؛ این رشته کمترین داوطلب را دارد
  • آغاز رقابت داوطلبان نوبت اول کنکور ۱۴۰۳ در رشته علوم تجربی